2011年公务员考试复习要点汇总贴

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《公文写作与处理》复习要点

# { c1 b% m' ~7 |; q) e# \" T

有关公文写作的题一般都是根据要求撰写公文或修改公文。作文分数约是这部分分数的一半左右，尤其要重视请示、通知、通报等公文的具体要求。

, T% Q1 L) W' S

　　写作时要避免出现下面的错误：

　　1.标题部分：标题是由发文机关、事由、文种组成。有的标题不全；有的文种不对；有的批转性公文不是法规条文仍用《》。

　　2.主送机关：有的是多头主送；有的是请示平级；有的是直接送领导人。

　　3.正文：有的是一文多事；有的正文引用发文不规范；有的正文数字该用阿拉伯数字，却用汉字；有的是用词不当。

- \$ l& q3 T, I' D2 x

　　4.结尾：有的结尾不合作者本意；有的是不合公文格式要求。

　　5.标题上的发文机关与签署的发文机关不对应。

' x! H2 ~! `2 W2 R+ T* x( n

　　6.请示未获批准抄送下级。

' i% R& j5 y! g8 Q4 q1 M

　　7.该标明附件却未标出。

　　8.签署日期混用汉字与阿拉伯数字，或直接用阿拉伯数字。

　　近几年公务员考试中出现过的《公文写作及处理》的知识点：

　　1.公文纸一般采用什么型号？印章的正确位置？

　　2.办理公文综述包括拟办、批办、承办、查办，对吗？

" `; V' c# w5 O2 e

　　3.会商就是开会协商公文的制发吗？

/ ?, F7 Z' Y# z% H4 m2 d

　　4.需要清退的公文有哪些？

　　5.公文的特点，公文根据行文方向可分几类？

8 e) n* J" E9 v( X& r1 y2 n- b

　　6.国务院与省级人民政府可运用条例这一文种吗？

+ a) I6 I2 g( d" n( W% O

　　7.文摘与综述可适当作些评述吗？

* K) m T2 K+ T8 h# |

　　8.合理的文件传阅路线形式是什么？

　　9.函、简报是否属于正式公文？

3 h5 J. s) ^$ G4 W1 u! ?+ W

　　10.签发分为哪几种？

4 R& F# x* r+ p/ q& H1 k

《行政管理》复习要点

0 z! X3 A* Y, ?; D

一、考生在复习时要注意案例分析。常见的案例有：

) U. x; ^( ]" w) \( N3 i2 S+ t

　　1.国家公务员回避制度，应该回避的亲属关系的范围，回避的类型。

7 o' o5 z) I+ m, b- N

　　2.关于任免事项的案例。弄清选任制、委任制、考任制、聘任制的特点。

　　3.国家公务员进口、出口的途径。

; l% b) v* B- E& c7 `. A

二、在复习时要特别注意的知识点。

7 `/ L1 }8 A7 Y1 {! b& j

　　1.国家行政机关与非国家行政机关的区分，其中有行政机关与权力机关、审判机关、检察机关的区别；行政机关与审判、检察机关的区别；公安、监察、司法行政机关与审判、检察机关的区别。

　　2.派出机构。派出机构的性质、级别、权限责任等问题。

0 x" t2 l) s+ R

　　3.级别大小的比较，国务院工作部门与地方机关及军队级别相对应：省部军是一级；司局厅师是一级；处县团是一级。

* ~; R1 Z2 v$ D! I

　　4.降职与辞退都不属于行政处分。

- C, _% }+ ~9 a0 m4 O" u9 N& `: I

　　三、近几年出现的考点：

　　1.行政管理幅度与管理层次的比例关系，政府内设部门的多少与行政层级的比例关系。

　　2.单一制的国家的行政管理体制与联邦制国家的行政管理体制。

　　3.机构改革中的“三定”。

　　4.国家临时机构和政府机构。

: N/ n* z) k: g: q

　　5.司法行政机关和司法机关。

' C. ^2 T0 N/ b1 ^+ Y" O; V+ w+ f

　　6.国家公务员的重点考核内容。

　　7.国家公务员不得辞职的几种情况。

　　8.公务员申诉和控告。

　　9.行政监察机关依法拥有哪些权利。

《行政管理》知识体系

0 \9 D' S, m1 Z

　　政府职能及其转变：政府职能的含义和作用

　  　 　　　　　　　 政府职能体系

9 d1 U+ O, i: X

　　   　　　　　　　 政府职能转变

　　中国政府机构及其改革：政府机构概述

　　　　　　　　　　　　　政府机构设置的原则

: f. o# I5 ]* y2 ^; ~

　　　　　　　　　　　　　政府机构改革

U# u- t1 v, ?) r

　　　　　　　　　　　　　现行各级人民政府的架构

; C7 Y- Z+ Y9 T* ?8 y5 Q- u+ Y

　　国家公务员制度：我国公务员制度的建立及其特色：公务员的概念

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　我国公务员制度的特色

　　                            　　　　　　　　  完善公务员制度，建设高素质的专业化国家公务员队伍

3 \5 H7 G7 `# c. H: o5 Q

　　                我国公务员制度的基本内容：

( B1 S3 A: d, M- X* Q B

　职位分类与录用考核奖惩制度：职位分类制度

5 c3 h2 g2 J1 n$ F, {8 D# q$ `

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　录用制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　考核制度

6 Q7 B0 s9 d6 [+ u, U

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　奖惩制度

　　　　　　　　　　职务升降、任免培训、交流、回避制度：职务升降制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　任免制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　培训制度

6 U% `8 M2 N6 D- I# k3 f

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　交流制度

! o& _+ B4 ~8 M* ~, z6 H9 n/ \9 [

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　回避制度

0 I+ Z. I4 s" T4 t

　　　　　　　　　　工资、保险、福利、辞职、

　　　　 　　　　　 辞退、退休、申诉、控告制度：工资、保险、福利制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 辞职、辞退、退休制度

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　申诉控告制度

- ?* ~+ |" r1 }! [, W' q

　　行政领导：行政领导的内涵

　　　　　　　行政领导的产生方式

" c& z+ j# T, \# E; B

　　　　　　　行政领导的职能与素质

& w, k2 P7 o c S7 g9 K; o

　　行政决策与执行、行政监督与协调：行政决策：现代科学决策的趋势与标志

( |# b0 d$ f7 K6 ]7 ~

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　现代行政决策体制的构成

2 r9 w3 R) F0 Y J0 a

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政决策实施的模式

2 Z& m; K! X* A) k" p

　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政执行：行政执行及其层级、手段

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政执行的环节

8 U- e4 F/ i4 T

　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政监督：行政系统的内部监督体系

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政系统的外部监督体系

* u1 r7 G& q7 i! q' U

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　强化廉政勤政监督约束机制

　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政协调：行政协调的作用

) Q! J1 w6 x0 e( @2 \

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　行政协调的类型及其机制

  : J+ @! i2 u' j1 k8 C2 V9 b6 Q6 @/ t4 [

《马克思主义哲学》的复习提要

一、考生在复习时，一定要弄清哲学基本原理，并能用它来解决具体问题。

7 Z, p" o0 b4 G2 R1 e

　　哲学原理有：

　　1.运用事物运动的绝对性和静止相对性相统一的原理，分析改革与稳定、政策调整与连续性的问题。

- F! B( a2 @* y. v) {( s

　　2.运用世界物质统一性原理分析论述一切从实际出发、实事求是。

/ u+ A# s7 K8 `+ G3 R, y! f

　　3.运用物质和意识、客观规律和主观能动性关系论述解放思想实事求是。

. X0 g7 m) u3 @. K) D

　　4.运用质量互变规律论述社会主义改革的渐进性。

　　5.运用矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性关系分析论述邓小平建设有中国特色的社会主义理论。

　　6.运用矛盾的主要方面与次要方面，主要矛盾与次要矛盾关系分析初级阶段及其主要任务。

　　7.运用否定之否定规律论述社会主义前进性与曲折性的问题。

( }6 H( O( x) ~- Q: L8 O" a

　　8.认识的辩证发展过程与规律和党的群众路线。

　　9.真理的相对性与绝对性与马克思主义毛泽东思想、邓小平理论。

* Y+ X" j0 W4 S

　　10.社会意识的能动作用与精神文明建设。

8 L! [2 M n- u( Q- ]6 V

　　11.从生产力与生产关系、经济基础与上层建筑关系来论述社会主义改革的必要性。

二、复习时要注意区别、比较、归纳书中的基本概念、特征、观点

! d* i: ~, t, b$ x5 ~

　　1.世界的本质问题与哲学的本质问题的关系。

" ]) T1 B2 i$ j- {) m+ U0 Q+ p) a

　　2.哲学是关于自然界、人类社会和思维发展最一般规律的科学，哲学与马克思主义哲学的关系。

% x3 Y. g+ C7 T4 Z h U& K6 |( \$ k" I% h

　　3.马克思主义哲学的本质特征是在实践性基础上，科学性与群众性的统一。

+ z5 P! e7 E# ~# U8 R

　　4.物质的惟一特性与固有属性。

　　5.主观唯心主义、客观唯心主义、旧唯物主义、古代朴素唯物主义等哲学派别的观点。

　　6.认识是有限的，还是无限的问题。

9 m2 R. K* j# f$ \$ h$ R8 W- ?

　　7.质与量与事物是否是同一的。

　　8.社会意识与社会意识形态的关系，社会意识与精神文明的关系。

% l% |+ i) y/ u# W4 d F# ^# q

　　9.阶级斗争与社会发展的关系。

　　三、复习时还要特别注意成语、格言、俗语等包含的哲学原理。

9 ~) C2 P& a/ h

比如：“各瓜得瓜，种豆得豆”、“千里之堤，毁于蚁穴”、“只见树目，不见森林”等各包含什么样的哲学原理。

《马克思主义哲学》知识体系

$ F! u+ p3 Q: z4 ^

　　哲学和马克思主义哲学：哲学的基本问题

9 S0 X0 N) s4 H3 N

　   　　　　　　　　　　　　马克思主义哲学

　　物质和意识：世界的物质统一性：物质观

6 E7 s9 l6 B2 p2 [/ F* {2 @% L" M

　　　　　　　　　　　　　　　　　运动观

　　　　　　　　　　　　　　　　　世界的物质统一性

5 n* o$ A/ `6 ?3 B

　　　　　　　　意识的起源、本质和作用：意识的起源

6 D5 P+ h* e' T1 a% c

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　意识的本质

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　意识的作用

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　物质和意识、客观规律和主观能动性的关系

' f2 W: D/ Z z% ^8 f L% F j

　　物质世界的辩证图景：物质世界的普遍联系和永恒发展

8 o2 H* S) u# ^

　　　　　　　　　　　　世界永恒发展的一般规律：质量互变规律

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　对立统一规律

6 A5 Q2 f9 f J1 E

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　否定之否定规律

( i3 ~/ I! r, Q5 z8 M6 X7 H: B. V

　　　　　　　　　　　　坚持唯物辩证法反对形而上学：对立统一规律是唯物辩证

　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　 法的实质和核心

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　坚持唯物辩证法，反对形而上学

　　实践、认识、真理：认识和实践：实践、认识的主体和客体

1 N5 R$ b+ T$ _. W+ l* o3 W

　　　　　　　　　　　　　　　　　实践是认识的基础

% ?3 e/ u5 G3 M' ]; g) T

　　  　　　　　　　　　　　　　　认识的辩证发展过程

, e r i$ P' \

　　　　　　　　　　　认识和真理：真理和谬误

/ W* c( f( q1 W6 F, Y0 o9 q

　　　　　　　　　　　　　　　　　真理的客观性

- E& r2 e6 T: u

　　　　　　　　　　　　　　　　　真理的绝对性和相对性

( f5 @/ m: S5 Q3 | I: g8 D

　　　　　　　　　　　　　　　　　实践是检验认识真理性的唯一标准

　　唯物主义的社会历史观：社会存在和社会意识：社会存在、社会意识

　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 二者的关系

* [" L, W# G2 Y B a; G

　　　　　　　　　　　　　社会基本矛盾运动：社会基本矛盾

* x$ J" `( M, Z+ E2 ?" _ R

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　生产力和生产关系的矛盾及其运动

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　经济基础和上层建筑的矛盾及其运动

　　　　　　　　　　　　　阶级、国家、革命：阶级和阶级斗争

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　国家和革命

0 M0 T3 v) |0 r

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　现阶段的两类社会矛盾

: X3 N- |4 {0 @

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　人民民主专政

6 o. E- v0 R/ [( Z( U, |

　　　　　　　　　　　　　群众、个人在历史上的作用：人民群众是历史的创造者

' g: l2 } m" q

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　杰出人物在历史上的作用

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　人的本质和人的价值

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　社会进步和人类解放

3 M9 x. n9 V/ i7 E( E" Q' M3 n

《法律》复习要点

2 u0 h- X, i$ N. S

      《法律》在公务员考试中所占的比例很大，是重点科目，所以学习时要花费比其他科目更多的时间和精力。

. X8 T1 t5 e( ^# y% I) S- \) X

一、法律部分内容很多，概念、程序、特征、日期等容易混淆。

. R( i3 y3 }. f5 @

在复习时要特别注意区分，将相关内容进行比较。如“应当减轻”和“可以减轻”就有很大的区别。

　　二、在考试中一般都有一道案例分析题，分数是6~8分。

' I- G: X4 m# A+ \8 x( W, d, p

考生应注意以下几方面的案例分析。

　　1.行政处罚程序。

　　2.行政赔偿请求人、赔偿义务机关、赔偿程序及赔偿方式和计算标准等。

　　3.行政复议，包括行政复议的范围、管辖、参加人及程序。

　　4.行政诉讼，包括受案范围、管辖、参加人、一二审程序、判决。

$ j- I; w( h' `

　　5.合同方面的案例。

　　6.代理方面的案例。

　　7.财产继承方面的案例等。

　　三、近几年公务员考试出现的知识点：

　　1.法与政策的区别与联系。

　　2.法律渊源和法律的历史发展。

　　3.法律的实施和执法。

　　4.法律关系和物质关系。

　　5.公民的政治权利是什么？

　　6.人民法院、人民检察院是双重领导吗？

3 L7 o% m* x& |# a* n# y( W& |

　　7.只有国家机关才是行政主体吗？

　　8.行政处罚与行政处分一样吗？

- x; D. m8 p) Y' X

　　9.行政裁决与行政仲裁的联系与区别。

　　10.国家不予赔偿的情形有哪些？

$ |5 x0 I0 O( O5 g- h7 n( ^

　　11.不能请求行政复议的事项有哪些？

7 U" X4 d" N: r+ O0 f& M) I: z

　　12.谁有权提起审判监督程序？

$ g* ]) R5 v8 \; B1 _

　　13.我国刑法在溯及力问题上的原则。

　　14.犯罪必然受到刑罚吗？

　　15.法人成立的条件。

) \' h3 {- s k: `& j

　　16.诉讼时效期间为1年的情况。

1 s1 T1 G3 w, W* |: h

《法律》知识体系

 　 法理学：法的概念、特征与作用：什么是法

　　　　　　　　　　　　　　　　　法的作用

& ?9 I$ D6 z+ R6 p) X$ {; ?

　　　　　　法与其他社会现象之间的关系：法与经济

# r" A; K' p" t$ p

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　法与政治、政策

q% I1 R6 R4 B% d4 b+ s8 u

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　民主与法制

+ Z9 D7 u ` J* K

　　　　　　法的制定：法律的立、改、废

　　　　　　　　　　　立法的指导思想和基本原则

　　　　　　　　　　　立法程序

" D" m. d6 E- B; N8 [; r

　　　　　　　　　　　法的渊源与分类

/ i: \* }5 x+ K0 t/ P- d

　　　　　　　　　　　法律体系

+ S' P/ U# X, g/ o' k. Q9 m

　　　　　　法的实施：法的实施、执行与适用

　　　　　　　　　　　法律效力

　　　　　　　　　　　法律适用的要求、原则

　　　　　　　　　　　法律关系

　　　　　　　　　　　法律责任与制裁

3 g1 _' j1 F/ ? X! _' R

　　　　　　　　　　　法律监督

　　宪法：宪法基本理论：宪法的概念、特征、本质、作用

　　　　　　　　　　　　宪法监督

) X" @+ G* P$ N) B/ U1 l

　　　　　　　　　　　　新中国宪法的沿革

# d& v7 y: R# e; z; S! @

　　　　　国家性质：国体

　　　　　　　　　　人民民主专政

8 b# J7 y) h2 x1 ^% P: A# J

　　　　　　　　　　多党合作与政治协商

2 y/ I% I8 \( K2 d

　　　　　　　　　　统一战线和中国人民政治协商会议

　　　　　经济制度：所有制

/ B8 @# E! r+ K* k

　　　　　　　　　　分配制度

　　　　　　　　　　经济体制

　　　　　国家形式：政权组织形式（政体）　

$ c* ~0 H3 h' b, w( O4 ~7 E" e+ Y

　　　　　　　　　　国家结构形式

　　　　　　　　　　国旗、国徽、国歌和首都

　　　　　公民的基本权利和义务：概述

　　　　　　　　　　　　　　　　我国公民的基本权利

, h2 b" v/ y( L1 M" G

　　　　　　　　　　　　　　　　我国公民的基本义务

$ w2 A. W) D. c# a

　　　　　　　　　　　　　　　　行使权利的基本原则

　　　　　国家机构：全国人民代表大会及其常委会

　　　　　　　　　　中华人民共和国主席

: D0 E8 D7 B3 ^

　　　　　　　　　　国务院

　　　　　　　　　　中央军事委员会

　　　　　　　　　　地方各级人民代表大会和地方各级人民政府

9 l; q5 f0 y1 E& y+ ^( _. x

　　　　　　　　　　民族区域自治与民族自治机关

- k8 ]) L/ {2 D6 _0 [

　　　　　　　　　　“一国两制”与特别行政区

　　　　　　　　　　人民法院与人民检察院

行政法：行政法概述：行政法概念、渊源及特点

　　　　　　　　　　　　行政法关系

　　　　　　　　　　 　 行政法的基本原则

　　　　　　　　　　　　行政法的作用

1 |& F3 O. ]% p: c) L: t

　　　　　　行政法律关系主体：行政主体

- }: S; Z7 M, ~' T# t8 P

　　　　　　　　　　　　　　　行政相对方

　　　　　　行政行为概述：行政行为的概念与特征

9 `. t3 j3 J0 G# g9 ~( M

　　　　　　　　　　　　　行政行为的内容与效力

　　　　　　　　　　　　　行政行为的分类

0 V* \9 F7 E5 U/ |$ r& H5 j

　　　　　　　　　　　　　行政行为的成立与合法要件

　　　　　　　　　　　　　行政行为的无效、撤销与废止

　　　　　　抽象行政行为：什么是抽象行政行为

, x" E7 P5 H) O' A# L

　　　　　　　　　　　　　行政立法行为

1 ^5 `! _3 P0 l6 C9 D% t

　　　　　　具体行政行为：行政征收

$ q7 H2 m; v6 B

　　　　　　　　　　　　　行政许可

/ D( K- z! v0 R; J: t( I

　　　　　　　　　　　　　行政确认

$ Y; v6 \) B7 ^8 ^. `8 Z o

　　　　　　　　　　　　　行政监督

3 T, v$ s8 r$ a) F' n1 l

　　　　　　　　　　　　　行政处罚

( K3 f2 T; A1 c

　　　　　　　　　　　　　行政强制

　　　　　　　　　　　　　行政给付

　　　　　　　　　　　　　行政奖励

% o5 r: c' b: i3 V7 f- ~. ?" _

　　　　　　　　　　　　　行政裁决

) |% b' D2 h( M. ]

　　　　　　行政合同与行政指导：行政合同

　　　　　　　　　　　　　　　　行政指导

　　　　　　行政程序：行政程序的概念及特征

: @: z( M$ Z( ?0 a3 Y+ |7 u

　　　　　　　　　　　行政程序的基本原则

　　　　　　　　　　　行政程序的主要制度

" V1 Q& ^ `/ D2 b4 L$ m8 |

　　　　　　行政违法与行政责任：行政违法

　　　　　　　　　　　　　　　　行政责任

- a$ K3 V( O3 Q- Y) B5 Q) H9 g% l

　　　　　　行政赔偿：行政赔偿概述

　　　　　　　　　　　行政赔偿的范围

　　　　　　　　　　　行政赔偿请求人和赔偿义务机关

+ A, F2 @: ^' q4 \3 H

　　　　　　　　　　　行政赔偿程序

: g9 H: `/ k, g

　　　　　　　　　　　赔偿方式和计算标准

5 ~9 T! O5 H V4 \6 c. e" y" K

　　　　　　行政复议：行政复议的概述及其特征

　　　　　　　　　　　行政复议的基本原则

　　　　　　　　　　　行政复议范围

4 Q0 a* P. f; [# V' H0 q

　　　　　　　　　　　行政复议的管辖

　　　　　　　　　　　行政复议参加人

　　　　　　　　　　　行政复议的程序

　　　　　　行政诉讼：行政诉讼概述

　　　　　　　　　　　行政诉讼的基本原则

　　　　　　　　　　　行政诉讼的受案范围

　　　　　　　　　　　行政诉讼的管辖

　　　　　　　　　　　行政诉讼参加人

　　　　　　　　　　　第一审程序

N$ ]6 a; O( `

　　　　　　　　　　　第二审程序

　　　　　　　　　　　审判监督程序

　　　　　　　　　　　行政诉讼的判决、裁定、决定

1 }/ D# [' y8 b* Z+ u" @

　　刑法：刑法的性质、任务、基本原则和适用范围

8 O# o9 R) \' g( F, u

　　　　　犯罪的本质和概念：犯罪的本质

　　　　　　　　　　　　　　犯罪的概念和特征

! J5 I6 Z& n7 J4 t) `. b& |

　　　　　犯罪构成：犯罪的客体

　　　　　　　　　　犯罪的客观方面

# {7 o- H0 b {8 Z

　　　　　　　　　　犯罪的主体

6 E6 I- G- L( v. `" K

　　　　　　　　　　犯罪的主观方面

　　　　　正当防卫和紧急避险

　　　　　犯罪的预备、未遂和中止

; @/ K3 @! v5 U b' G

　　　　　共同犯罪

7 ? d i1 O7 O( ?2 p

　　　　　单位犯罪

　　　　　刑罚的概念和目的

5 ^" p( t% d/ M' X

　　　　　刑罚的种类：主刑

　　　　　　　　　　　附加刑

　　　　　刑罚的具体运用：量刑

　　　　　　　　　　　　　累犯

　　　　　　　　　　　　　自首和立功

　　　　　　　　　　　　  叛罪并罚

　　　　　　　　　　　　　缓刑

　　　　　　　　　　　　　减刑

+ c; E8 f# l+ X9 I

　　　　　　　　　　　　　假释

* Y' g& Q E$ U7 Y7 i0 [1 k

　　　　　　　　　　　　　时效

　　　　　犯罪的种类和国家机关工作人员的犯罪：犯罪的种类

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　贪污贿赂罪

9 @, r1 D6 n+ z4 F, c6 ?! O6 @

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　渎职罪

5 i/ K5 Q% u6 m8 L/ ]

　　民法：民法的概念和基本原则

　　　　　民事法律关系的主体：公民

　　　　　　　 　　　　　　   法人

& Q7 |+ @$ e9 ]/ [' ]& k

　　　　　民事法律行为和代理：民事法律行为的概念和特征

　　　　　　　　　　　　　　　民事法律行为的成立要件和分类

　　　　　　　　　　　　　　　代理

　　　　　物权与所有权：物权

" X" u4 B+ o' e/ |; f; ?, j9 v

　　　　　　　　　　　　财产所有权

　　　　　债权：债的概念与特征

/ d/ x) u3 s q9 d" X7 P) C* A

　　　　　　　　债的产生的根据

: s& [( v6 o( p3 p" h4 [: x8 m

　　　　　　　　债的分类

　　　　　　　　合同

　　　　　　　　债的履行

9 x4 ?5 E0 O* H* e& D0 ?. t9 t

　　　　　　　　债的终止

) i: _5 |" a5 {3 x8 w2 M

　　　　　知识产权：什么是知识产权

　　　　　　　　　　著作权

; K6 m9 T% W! L& H ? F5 B2 x: x

　　　　　　　　　　专利权

3 G+ y1 L7 V: v! a9 q7 V9 E

　　　　　　　　　　商标权

- D. P, C$ N% l! v

　　　　　人身权：人身权的概念和分类

: D/ L8 x2 \- D( w6 g# v

　　　　　　　　　人身权的保护方法

　　　　　财产继承权：财产继承权的含义

3 [1 T/ }2 ^. F- l/ B

　　　　　　　　　　　继承制度的基本原则

　　　　　　　　　　　法定继承

　　　　　　　　　　　遗产的分配原则

3 y x/ n7 {4 k& P

　　　　　民事责任：民事责任的概念与特征

% x n' y, F- \( M. y* N6 R

　　　　　　　　　　一般民事责任的构成要件

　　　　　　　　　　民事责任的归责原则

u6 w! E. B1 d1 ?" m$ q

　　　　　　　　　　民事责任方式

　　　　　诉讼时效：诉讼时效的概念

g& J. y/ }3 a7 J/ R2 J9 ]

　　　　　　　　　　诉讼时效的种类

. z$ T$ P. {5 Z; K

　　　　　　　　　　诉讼时效的中止与中断

 

《邓小平理论》复习提要

      一、复习《邓小平理论》一定要同党的十五大报告结合起来。

十五大报告分十个部分：

　　1.世纪之交的回顾和展望。

' w% {. Z+ i5 r( ]8 L! H

　　2.过去五年的工作。

　　3.邓小平理论的历史地位和指导意义。

$ s5 \! Q- p+ k `

　　4.社会主义初级阶段的基本路线和纲领。

$ k: V% O; f b3 A# ]

　　5.经济体制改革和经济发展战略。

5 g7 U. W0 l- P9 F9 w" G$ c) q2 X1 |

　　6.政治体制改革和民主法制建设。

　　7.有中国特色的社会主义文化建设。

　　8.推进祖国和平统一。

, Z9 t- V7 j) {

　　9.国际形势和对外政策。

　　10.面向新世纪的中国共产党。

　　还要注意十五大修改党章的基本考虑是在党章中明确规定，把邓小平理论确立为党的指导思想。

5 R5 [/ T% K( z

　　二、复习时要着重掌握邓小平理论的形成和发展。

　　1.解放思想、实事求是的思想路线。

# X. j) T" v: y: u: `

　　2.社会主义初级阶段的理论。

0 Y0 u/ U6 Q- _; q, \3 z

　　3.发展生产力是社会主义的根本任务及“三步走”的战略步骤。

$ y1 B" P; S/ w: d! X* X

　　4.改革是社会主义发展的动力。

　　5.社会主义精神文明建设。

　　6.“一国两制”问题。在复习时还要注意与马克思哲学原理相结合。

+ P& B0 m) {! L% ~

三、在复习时要注意区别、比较一些容易混淆的概念、比例关系等。比如：

　　1.商品是使用价值与价值两因素的统一，前者是商品的自然属性，后者是社会属性，其对立统一的关系表现在什么地方？

4 B- [. h5 Y1 X) b

　　2.具体劳动和抽象劳动是生产商品同一劳动的两方面，而不是两种劳动。

& i D9 C x8 l9 D

　　3.商品价值量与劳动生产率的比例关系，与社会必要劳动时间的比例关系。

) p* F0 N4 T* [: _8 P$ o* R3 t m

　　4.流通中货币所需货币量与商品的价格总额、货币流通速度的比例关系。

9 w- |/ [6 U j0 j" H

　　5.影响资本周转的因素。

* `* W+ G; t' Z4 ~5 _/ k

　　6.股份有限公司与有限责任公司的区别。

/ ]+ [: b7 {9 A5 |, Q! Y

　　7.商品高层与生产要素市场的区别。

* w$ f( J5 h; ^: W4 s

　　8.几种类型的的货币政策、财政政策在哪些情况下适用。

　　9.社会互助、个人储蓄是我国保障体系的内容。

! w+ d2 z; l$ L. Y

　　四、以下知识点是近几年国家公务员考试曾多次出现过的。

　　1.单位商品的价值量与生产该商品的劳动生产率的关系。

　　2.货币量基本的职能。

; q- G& ~. U1 F8 C; m' Q

　　3.货币转化为资本的前提条件。

" i: n _) G: B: H

　　4.货币是不是衡量商品价值的内在尺度。

8 ]3 o Y2 W% K8 d

　　5.影响资本周转的因素。

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　　6.市场经济最基本规律。

　　7.非价格竞争。

　　8.市场机制的核心。

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　　9.搞活企业的中心环节。

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　　10.期货交易采取的组织形式。

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　　11.社会保障体系的内容及功能。

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　　12.市场经济体制下政府的经济职能。

　　13.国有大中型企业转换经营机制的主要形式。

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《邓小平理论》知识体系

当代中国的马克思主义：

6 |+ `+ O1 m+ v3 |0 j% N

邓小平理论形成的历史背景

邓小平理论的精髓和首要问题

9 D W( @' U- F+ ~& x6 _

社会主义初级阶段和党的基本路线：

社会主义初级阶段的涵义和基本特征

党在社会主义初级阶段的基本路线

坚持党的基本路线一百年不动摇

社会主义的根本任务和发展战略：

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发展生产力是社会主义的根本任务

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“三个有利于”的判断标准

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社会主义现代化的战略目标和战略步骤

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发展经济的战略对策

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建立社会主义市场经济体制：从计划经济体制向市场经济体制的转变

建立现代企业制度，推进国有企业的改革和发展

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培育和发展市场体系

健全和完善宏观调控体系

社会主义初级阶段的所有制结构和分配制度：社会主义初级阶段的所有制结构

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社会主义初级阶段的个人收入分配制度

健全社会保障制度

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建设社会主义的基本理论：改革是社会主义的发展动力

坚持四项基本原则是社会主义建设的政治保证

社会主义精神文明建设

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社会主义的外交战略

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“一国两制”、统一祖国

公务员考试：十七届五中全会复习资料

 

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见五中全会版块：http://www.caiyes.cn/index.asp?boardid=14

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公务员录用面试程序介绍

      公务员录用面试程序的基本结构如下：

1.入场抽签：主考人请工作人员叫考生入场，并由考生从题箱内抽签确定试题，把抽中的试题交主考人当场开封。

2.个人自述：主考人请考生自述个人经历（个人基本情况、简历、工作经历、实绩等），同时宣布时间不超过5分钟。

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3.回答试题：主考人宣读考生抽中的试题，宣布答题时间不超过15分钟，考生回答。

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4.突发提问：考生答完规定试题后尚有时间，主考人可请评委临时提问。

5.计分审核：提问完后，主考人请计时员从评委手中收回《评分表》和《试题答案》，《评分表》交计分员计分，《试题答案》交监督员（由党委、纪委、监察部门代表组成）；计分完毕后，主考人请监督员审核。

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6.公布得分：监督员审核后宣布“得分审核无误”，主考人请计分员亮分，先宣布“去掉一个最高分**分，去掉一个最低分**分，得分**分”，再亮计分牌，主考人重申考生得分。

7.考生退场：主考人宣布“请考生退场”，同时工作人员通知下一名考生入场。

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这一程序设计，包括了工作人员叫考生入场、考生抽签确定试题、考生自述、考生回答试题、评委突出提问、评委评分、计分员计分、监督员审核、评委与主考人公布得分、考生退场等环节，相当完整。

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公务员录用面试一般不少于30分钟。